首页

搜索 繁体

卷王校长在线课改/魔法高考进行时 第63(1 / 1)

是了,斯克里奇之前就说过,利用精神力激发,念出魔咒,就可以得到课桌!可是他们又怎么能猜到,这个精神力激发,是靠他们激发出的精神力小触手进行激发呢?大多数人,包括奥菲利亚都理所当然地认为,这个精神力激发,和那个魔法日记本一样,只需要脑子想一下开,就能打开。日记本会自动识别那微弱的精神力是不是属于主人的。所以在遇上魔法咒时,他们自然认为,这是需要先念出魔法咒,然后魔法咒激发,之后需要用精神力维持魔法咒的运转。倒没想到是这个激发!大家摩拳擦掌,找到了方向的他们简直打了鸡血,恨不得马上就试验成功。倒是说完经验的奥西多有些懊恼,“但是因为触手太小了,想要链接就得趴着,这个课桌召唤出来,没办法维持精神力的输送啊。”众学生:“……”等等,趴在地上激发?回想起奥西多撅着屁股的样子,大家表情不淡定了。“不能有别的方法吗?”博瑞试探问,“比如,给触手从脚上冒出来?”“道理是可行的,但是,”奥菲利亚很快想到了不足之处,“我们的精神力触手是从大脑激发的,如何才能从大脑传输到脚底,再从脚底钻出来呢?”博瑞:“……”克里斯加入话题:“肯定体内传导是最快的,最大的问题就是体内传导精神力会不会像体外一样费劲,而且,通过什么样的通路才能最大限度地保留精神力,也是一个问题。”奥西多点点头,挠挠头:“我试的时候,总感觉一直维持精神力激发状态,我脑子是受不住的,我觉得这个需要精神力维持,可能不是我们想象的那种维持。”不然,一节课全去思考课桌怎么样了,还怎么听课啊?大家说得都有理,也都很难办,每一个都是需要考虑的问题。可距离斯克里奇给的时间,只剩下不到二十分钟了!他们真的可以做到吗?学生们下意识地抬头看了眼他们的校长。校长仍然坐在讲台上,时不时将目光撇过来看一眼同学,对同学们微微一笑,继续低下头备课。他用实际行动证明,没有那么需要一直盯着精神力的激发,就是可以有别的办法的。可恶,凭什么他就能这么悠闲?“我有一个办法。”克洛伊冷不丁地出声,吓了他的同学一跳,也让谢熙辰饶有兴趣地看了过来。天呐,他们班的社恐第一人竟然说话了!克洛伊努力避开大家的目光,凑到还算熟悉的博瑞耳边,小声且警惕地说了一句话,甚至那目光直勾勾地看着谢熙辰,深怕被谢熙辰知道一样。谢熙辰无奈抬起手:“放心同学们,你们努力的时候,老师都带着耳塞,绝对听不见。”他主动戴上了耳塞,并表示自己的诚实。学生们……当然没那么容易相信啦?但是也没有谁有胆子去尝试真假,只能跑远一点商量政策了。博瑞摸摸下巴,感觉这个提议很好,就是有些风险。他分批拉着班里的学生走到最末尾,悄悄地说着这个提议。学生们几乎都是一个反应。先下意识瞥了眼谢熙辰,然后满是忧虑地犹豫了下,最终重重地点了点头。谢熙辰说好不听就是不听,但是第六感太敏锐了就是这点不好,他总感觉自己察觉到了不下五次学生们看向自己的视线。这是在想什么坏主意呢?这么怕被他知道?谢熙辰好奇不已,真的很期待这种未知的惊喜啊!学生们商量的速度很快,几乎争分夺秒,在他们做好准备时,还剩下十五分钟。奥西多率先招出自己的小触手,和奥菲利亚,克里斯三个精神力最强的站在一起,随时准备就位。博瑞,克洛伊,纳撒尼尔这些身体灵活又有不少力量的三角站位,不知道是在筹备什么。剩下的学生们按照分布,分别站在安排好的位置,严正以待。谢熙辰挑眉:“我可以摘耳塞了?”博瑞笑眯眯地凑上来:“当然可以啦,我们什么时候防过您嘛!”话音落下,克里斯的一声冷肃的“上”响起,几个男生同一时间齐齐捞住谢熙辰的四肢,不约而同地抬着谢熙辰猛地往门外冲。谢熙辰都懵了。他耳塞还没摘下来呢,就感受到学生们炙热的体温,以及一个个疯狂喘息的胸膛,等他回过神来,再抬头时,一群学生像是围墙一样,你一层我一层地包裹住了他。维尔拉磕磕巴巴地恳求:“老师,你,你配合一下嘛,我们都是女孩子,不能硬,硬闯过去的哦!”伊莎贝拉重重点头:“对,配合一下嘛谢老师,你最好最好啦!”

维尔拉不熟练地威胁:“我,我是你的金主欸,你就当,就当没看见!”谢熙辰:“……”好家伙,他真的好家伙,所以说一群学生嘀嘀咕咕地不给他看,就是为了搞他?什么鬼?谢熙辰都要气笑了,他随手摘掉自己的耳塞,轻轻勾起唇角,带笑的语气中满是无奈。“这么想捉弄老师?”谢熙辰拍拍博瑞,笑骂,“行了,先把我放下来,我配合你们。”还剩十来分钟,要是完不成任务,也别怪他公报私仇了:)博瑞讪讪地招呼大家放下谢熙辰,就是包围圈更紧密了些。照样是胆大的维尔拉出声:“你,你还不能看,再等等嘛老师!”谢熙辰……忍了。他要看看这群学生在搞什么东西。学生们在搞什么东西?不到一分钟,那边传来奥西多满是喜悦的声音:“懂了懂了!大家快撤!”克里斯颔首:“按照分组,一组组地教,包教包会!”“哇哦!”包围圈的同学们惊呼,一群人瞬间像海浪一样散开,一点都不在意谢熙辰到底看没看了。谢熙辰:“……”可以,很青春,很适合被教育。他勉强扶着墙稳定被学生撞到的身形,一边整理着衣服上的褶皱,一边漫不经心地抬眸看向那些分批散开的学生。脑子一转,一下明白了他们在搞什么鬼。他已经激发出来的讲桌还木木地立在那里,完全违背了需要精神力一直激发的初衷。也就是说,这个魔法讲桌的维护,是不需要一直链接精神力的。小家伙们把他请走,一是看这个推测对不对,二是看能不能从中猜出他怎么激发并形成这个结果的。谢熙辰一时间甚至不知道该欣慰,还是该揍一顿。奥西多给一批学生讲解,他双眼发亮,没有魔法天赋,有的被盖章没有亲和力天赋,甚至还有的两者都没有,这么多情况,斯克里奇都能说,这是最适合我们的,那就说明这种方法只需要我们都有的东西。”博瑞懂了:“我们都有的,只有精神力!”“是的,所以斯克里奇其实一开始就告诉我们答案了,”奥西多说到这,有些无奈,“暂时不用管周围的魔法因子,利用精神力激发桌椅,向里面注满精神力,然后念咒,桌椅就能用了。”或者说,一开始奥西多的做法也不能说不对,他也是往里面注入了精神力的。但他注入了一丝,成功触碰到法咒后,就开始念咒语,这些咒语就像是一把把钥匙一样,告诉在大门外徘徊的魔法元素们,门,要开了。魔法元素疯狂涌入,可连魔法学徒都不一定是的他们,怎么才能支撑这些魔法元素呢?做不到,加上奥西多的撤离,精神力没有办法维持大门打开的状态,于是魔法元素进不去,不能完成魔法,于是课桌出不来。但是,斯克里奇说的那种方法不一样。不要管魔法元素,不要先念咒,将咒语所需要的精神力都灌满,这时候的精神力不就像是水,悠悠晃晃地飘进了大门内。已经灌满的门是挤不进去魔法因子的,但已经灌满的门,用钥匙打开后,就会将存储的东西倾泻而出,课桌就这么出来了。只要门内的精神力还没耗尽,那课桌就一直在。恰巧,一次魔咒维持的时间是有定数的,这个时间足够他们上完一上午的课,等到再上课时,再重新激发。奥西多一边注入精神力一边感慨,斯克里奇真的很老奸巨猾啊!谁能想到呢?学过魔法的,看见那些魔法元素,就自动知道下一步该怎么做。没学过魔法的,看见那些魔法元素,下意识地就想念咒语。如果不是克洛伊的损招,他们还真的,找不到突破点。已经坐上了椅子的奥西多没忍住,紧紧抱了一下克洛伊,语气激动:“克洛伊,你真的太聪明了!”博瑞赶忙跟过来:“没错没错,好兄弟,你简直太适合给我当兄弟了,要不要陪兄弟来一场说走就走的霸天之路?”克洛伊突然问:“知道我为什么出这个主意吗?”奥西多≈ap;博瑞:“为什么?”克洛伊面无表情:“报复啊。”

热门小说推荐

最近入库小说